Spremanje promjena u odabir 0
Da li želite spremiti promjene u odabir?
| naslov | Znati(želja): zašto mladi trebaju čitati popularnoznanstvene tekstove, i to odmah? |
| autor | Vedrana Stantić, Anita Peti Stantić. |
| drugi autori | |
| predmetnice | MLADI-ČITANJE-POTICANJE POTICANJE ČITANJA ZNANOST-POPULARIZACIJA ČITANJE S RAZUMIJEVANJEM |
| izdavač | Zagreb: Naklada Ljevak, 2021. - |
| izdanje | |
| opseg | 268 str. ; 24 cm. - |
| napomena | |
| biblioteka | (Biblioteka Posebna izdanja) |
| udk osnovni | 02 - Bibliotekarstvo |
| udk | 028:373 |
| signatura | 02 STANT zaš |
| isbn | 978-953-355-473-0 |
| id broj | 68914 |
| opis | Ova je knjiga napisana s namjerom da se zainteresiranu javnost, a posebno mlade i njihove učitelje, potakne na to da posegnu za popularnoznanstvenim tekstovima. Ti su tekstovi most između znanstvene literature i šire javnosti. Kako je poznato da ljudski mozak u dobi između trinaeste i devetnaeste godine postaje sposoban razumjeti apstraktne koncepte, složene teorije i odnose, kao i dubinski usvojiti intelektualni vokabular koji prati taj razvoj, upravo je to pravi trenutak za uranjanje u popularnoznanstvene tekstove. Ti tekstovi, osim što obiluju podacima i analizama koje potiču znatiželju i istraživački duh, pretpostavljaju i strukturirane načine mišljenja koji dovode do uspoređivanja, zaključivanja i traženja rješenja u svakodnevnim životnim situacijama. Ovom smo knjigom i mladima i njihovim učiteljima željele pokazati upravo to – kako su rano otkrivanje popularnoznanstvenih tekstova i njihovo čitanje garancija razvoja vlastitih intelektualnih sposobnosti. Osvijestimo li to i počnemo li više razgovarati, i mladi sa starijima i mladi međusobno i stariji međusobno, a onda i čitati i razgovarati o pročitanom, sasvim smo sigurne da ćemo se razumjeti bolje. |
| naslov | Znati(želja): zašto mladi trebaju čitati popularnoznanstvene tekstove, i to odmah? |
| autor | Vedrana Stantić, Anita Peti Stantić. |
| drugi autori | |
| predmetnice | MLADI-ČITANJE-POTICANJE POTICANJE ČITANJA ZNANOST-POPULARIZACIJA ČITANJE S RAZUMIJEVANJEM |
| izdavač | Zagreb: Naklada Ljevak, 2021. - |
| izdanje | |
| opseg | 268 str. ; 24 cm. - |
| napomena | |
| biblioteka | (Biblioteka Posebna izdanja) |
| udk osnovni | 02 - Bibliotekarstvo |
| udk | 028:373 |
| signatura | 02 STANT zaš |
| isbn | 978-953-355-473-0 |
| id broj | 68914 |
| opis | Ova je knjiga napisana s namjerom da se zainteresiranu javnost, a posebno mlade i njihove učitelje, potakne na to da posegnu za popularnoznanstvenim tekstovima. Ti su tekstovi most između znanstvene literature i šire javnosti. Kako je poznato da ljudski mozak u dobi između trinaeste i devetnaeste godine postaje sposoban razumjeti apstraktne koncepte, složene teorije i odnose, kao i dubinski usvojiti intelektualni vokabular koji prati taj razvoj, upravo je to pravi trenutak za uranjanje u popularnoznanstvene tekstove. Ti tekstovi, osim što obiluju podacima i analizama koje potiču znatiželju i istraživački duh, pretpostavljaju i strukturirane načine mišljenja koji dovode do uspoređivanja, zaključivanja i traženja rješenja u svakodnevnim životnim situacijama. Ovom smo knjigom i mladima i njihovim učiteljima željele pokazati upravo to – kako su rano otkrivanje popularnoznanstvenih tekstova i njihovo čitanje garancija razvoja vlastitih intelektualnih sposobnosti. Osvijestimo li to i počnemo li više razgovarati, i mladi sa starijima i mladi međusobno i stariji međusobno, a onda i čitati i razgovarati o pročitanom, sasvim smo sigurne da ćemo se razumjeti bolje. |
Naruči / rezerviraj knjige u košarici (Potrebna prijava)