Prve cjelovita studija o sustavnoj analizi utemeljenja, usmjerenja i sadržaja katoličke religijske nastave u Hrvatskoj na više od tri stotine stranica obrađuje temeljna pitanja vezana uz religijsko-pedagošku i katehetsku stvarnost i vjerodostojno svjedočenje i prenošenje kršćanske poruke u kontekstu suvremene kulture i svijeta u kojem živimo. Knjiga će od osobite koristi biti teolozima, katehetama i religijskim pedagozima, sociolozima, pravnicima, medijskim djelatnicima, također svima koji se bave školstvom i odnosima države i Crkve.

Svjedočenje je odlučujuće za vjeroučitelja i vjeroučenike. Bez njega se vjeronauk pretvara u iznošenje informacija bez odnosa prema osobi Isusa Krista te time postaje kontraproduktivan. Tko je kroz temeljito učenje, razmišljanje i molitvu doživio intimnu blizinu Isusa Krista, ne može o tome šutjeti, nego uvjerljivo govoriti, te mnoge povesti da pođu u isto iskustvo Božje blizine. A baš to je uloga i zadaća svjedočkog vjeronauka i vjeroučitelja uronjena u Božju riječ.